domingo, 21 de noviembre de 2010

rincones de casa



Etxeco txokoak
Una idea de Madalen desde su blog personal, para disfrutar de los pequeños detalles que hacen hogar, para saber más pinchar aqui 


Hace un tiempo me gustaba sentarme a ver los telediarios ;hasta que empezé a darme cuenta que les falta el final.Nunca cuentan cómo acaban las noticias,no hay continuidad ,no es constructivo.

De alguna manera  es algo que me pasa a veces.Trajimos las semillas de Agost,las plantamos en invierno y....................aquí las tenéis, pidiendo a gritos un trozo de tierra más grande.Y aunque parece una tontería ,siempre retraso el momento.Pregunto  dónde las planto definitivamente y me dicen : donde más te guste .
Qué fácil parece ¿verdad? donde más te guste.

jueves, 18 de noviembre de 2010

la familia

Mi casa se llena de manga por todos lados y no tiene vistas de frenar.Empezo Anu y ahora le sigue Ekam con sus retratos familiares mangueados:primero el de nuestro anciano y gordo gato Chesar,mas bueno que el pan, cuando viene maulla y cuando se va también,todo un caballero .
;););););););););););););););););););););););););););)

sábado, 13 de noviembre de 2010

diario de una familia homeschooler

Voy a ver si me siento más cómoda con este diario,pero ya me conoceis asi que no espereis mucho......
Para hoy 14 de noviembre
por toda la casa
bastante orden,vine de trabajar y Anuradha y Ekam me han dado una super sorpresa.
estoy leyendo
hoy fui a la biblioteca sola porque ellos se fueron con el abuelo,asi que me acordé de Marguerite Yourcenar y sus Memorias de Adriano ,pero como está en valenciano y soy una petarda para los idiomas me llevo Alexis.Tengo recuerdos en mi mente de juventud que a alguien le gustaba leer mucho esta autora.
lo que estan haciendo los niños
se fueron a pasear al monte
estoy creando
jajajaja,pues una de mis creaciones fantasmas que nunca se llegan a hacer del todo.estoy empezando a pensar en los exámenes a los que se puede encontrar  Anu y llevo dos meses diciéndole que le voy a hacer  pruebas escritas .Al principio se lo tomó en serio pero como a visto que soy impuntual ya pasa de mi,pero en serio que para finales de año le preparo por lo menos tres.Prometido.ya veis mis obsesiones de madre homeschooler,seguro que le pongo un diez,jejeje.
hemos disfrutado mucho con
los quince dias que el abuelo ha pasado con nosotros ,hemos aprendido un monton.
nos ha ido fatal
un experimento de electrónica que no nos funciona.Está montado pero no sale lo que esperábamos,asi que la semana que viene ya tenemos con que pelear.
Algo conseguido por hacer
Anu consiguió hacer los patrones de un vestido para su muñeca y Ekam empieza a descubrir que pinta muy bien
Algo que me gustaría hacer de mi lista "por hacer":


sentarme con los niños a solfear.
Algunos planes para el fin de la semana
¡¡¡¡mañana vamos a buscar a papa al aeropuerto¡¡¡¡¡¡
Aquí está una foto que pensé compartirles:




viernes, 12 de noviembre de 2010

concurso

Bueno,pues como me encantan estas cosas y llevo un tiempo seca de entradas ,aprovecho para invitaros a visitar el blog de Cris Purrusalda ,donde encontraréis la magia de las cosas hechas a mano y así de paso podéis participar en el sorteo que celebra el primer aniversario de su blog.Teneis hasta el 29 de noviembre .Yo  es la primera vez que participo en un sorteo virtual y me hace mucha ilusión.
Mis colores favoritos son los fuertes ..................y luego pienso ...los claros también.Pero si tengo que escoger alguno ......mmmm.......cosa bastante dificil......mmmm......me quedo con el naranja del  rey sol al nacer.
Y también resulta dificil escoger un diseño suyo,dificilísimo,pero si tengo que escoger me quedaré con sus colgantes.
un abrazo.

viernes, 17 de septiembre de 2010

carnaval de blog XXI

Este último carnaval lo dedica Andrea al lugar del padre en la educación en casa y como siempre que haceis una pregunta en el carnaval , mi primera respuesta suele ser "ni idea".Necesito tiempo para pensar cosas que no me suelo plantear,y por fin llego a una conclusión.


Si tomamos la educacion como el desarrollo de la personalidad,el intelecto ,el espiritu y el alma, en casa somos los dos uno.
O casi,casi. Por que ha sido papa muchas veces el que nos ha enseñado cosas a los tres.Me enseñó a ser paciente dando pecho a Anu; si hubiera sido por mi creo que al mes lo habría dejado .Y cuando tenía tres años la seguía llevando a mis brazos para que le diera un "caramelo" de leche materna.
 Ha cuidado la alimentacion de todos y es el que sabe de medicina en casa;se basa fundamentalmente en comer de manera sana y alejarás muchas enfermadades.


Me ha enseñado a ser mucho mas tolerante con el día a día de los niños.Por él dormirían cuanto quiesieran ,"lo importante es no tener prisa".
 Y creo que si cuando eran pequeños era yo la que los cuidaba,ahora que son mayores es bueno que yo haya salido a trabajar y sea él quien este en casa con ellos pues yo soy mucho más "pesada" .
Asi que puedo decir que papa es el que da la  vision  espiritual en casa.


En cambio el asunto académico me lo quedo yo, que soy mucho más cabezota,insistente y metódica.Aunque realmente creo que si papá hubiera estudiado, sería él  el que nos enseñaría en casa las cosas de los libros,pero no fue nunca a la escuela y todo lo que tiene que ver con libros le parece aburridísimo.Es más cuando nos sentamos a su lado para estudiar juntos mates o física se suele levantar diciendo que no entiende nada de eso, que es cosa de "vosotros" .


Vivir con él me ha hecho descubrir que aprender de los libros destruye una parte tridimensional del cerebro   que permite interactuar mucho mejor con lo cotidiano:partir de una vision sin juicio,lo que da mucho más juego a la hora de tomar decisiones ,y eso es una cosa dificil de aplicar para los que hemos aprendido con libros.No por nada raro ni místico,sino simplemente creo que es porque el cerebro que acumula conocimientos aprendidos de los libros ,cuando se le presenta una situación en seguida los utiliza para establecer una conclusión inmediata, mientras que el que aprendió de la experiencia práctica diaria,espera a ver las conclusiones del suceso para entender un poco más el funcionamiento de las cosas. Y aunque no suele tener aprecio a tanto montón de letras sobre papel es el primero que insiste en la necesidad de estudiar.
Para nosotros la enseñanza de materias es un arma de filo ecónomico.Enseñamos a los niñ@s las materias escolares porque es lo que les dará en un 85% un bienestar económico ; y después de hablar mucho los dos juntos, llegamos a la conclusión de que nuestro interés segundo es facilitarles su futuro económico.El primero brindarles apoyo y soporte a lo largo de sus vidas.


Como veis la parentalidad en casa es asumida por los dos dependiendo de los tiempos que vengan.Los dos estamos preparados para ser domésticos,para abastecer el hogar,para cuidar y educar,en fin para crecer en familia.

domingo, 9 de mayo de 2010

Etxeko txokoak (Los rincones de casa)


Una idea de Madalen desde su blog personal, para disfrutar de los pequeños detalles que hacen hogar, para saber más AQUI
Este domingo os muestro nuestro rincón de mimbre .Es una cesta bien grande   que  decidí transformarla hace ya años en el cesto de las semillas.ahora la tenemos bastante visible por la estación del año.guarda semillas de todo tipo ;cipreses,zanahorias,tomates guisantes,semillas que me trajo mi esposo de India.la semilla grandota es de un árbol que encontramos en nuestra excursión a Agost.
Plantar y cuidar las plantas es algo que me da muchísima satisfacción.Y leer vuestros blogs mucha inspiración.

miércoles, 5 de mayo de 2010

Carnaval de blogs XVIII

Me gusta pasear por el carnaval,aprendo muchísimo con vuestras entradas y aunque a saltos y trompicones, os dejo mi aportación al tema que nos ofrece    Greisi  "¿cómo programas la agenda de estudio?

Cada año variamos un poco la manera de trabajar, porque varían también las edades y las necesidades.
Y como ahora pasan más tiempo sólos pues nos hemos ido organizando un poco más que cuando eran pequeños..
Nos solemos reunir a finales de semana para ver los logros que hemos alcanzado y encontrar nuevos retos.
Tenemos asignaturas que se han vuelto obligatorias para Anuradha para preparar un poco el currículum"estatal".Así se encuentra la lengua castellana y las matemáticas.Ya en el verano estuvimos apuntando los temas que necesitabamos conocer y ella se lo repartió por mensualidades.Lo dicho ,que si en febrero le tocaban los polinomios y las oraciones pasivas pues a finales de semana nos sentamos un buen rato a hablar de ello.Si lo llevamos mal pues con internet lo seguiremos trabajando la semana siguiente.
Tenemos también inglés ;y lo mismo ,esta semana nos informaremos de los adverbios y su manera de usarlos.Pues ya está ,a finales de semana nos sentamos y charlamos sobre lo que hemos entendido y lo que no  (madre mía que rollo verbal me esta entrando....)
También tenemos ciencias, geografía,historia, manualidades,cocina,mecanografía, huerto, casa, limpieza ....y aún así les queda tiempo para hablar con sus amigos, hacer videos caseros,pasear ,ver la tele...
Para Ekam el currículum es más
 libre. Tengo claro que ser el segundo ayuda muchísimo a la hora de aprender ,pues él lo hace cuando ponemos en común la semana . Tiene una agenda que llenamos juntos , donde pone leer , escribir,desmontar,ayudar,cocinar,jugar con la nintendo(creo que se me ha enganchado un poco....) pero como es tan servicial y atento a todo pues su bitácora es un poco aérea; eso sí, cada semana tiene que hacer una entrada en su blog de lo que él quiera .Aparte también nos tiene que ayudar a entender la historia y sus personajes,y a descubrir paises del mundo y la verdad es que lo hace de maravilla.
Para el año que viene creo que le conseguiré libros de texto en inglés porque le gusta mucho .

Lo que nos ha dado la Eef es la capacidad de desarrollar un gusto gustoso por sentarse a leer, descubrir cosas nuevas y hacer de la vida de estudiante algo natural y diario. Me gusta porque no tengo que estar detrás de nadie como un policía porque lo hacen de manera natural .
Para el verano nos dedicaremos a la lectura por duplicado de libros relacionados con todo lo aprendido,haremos costura y patrones ,photoshop,electricidad,sánscrito,el torno,disfrazes(de transformer cómo no)playa,siesta(por lo menos yo)Ekam quiere hacer detrás de casa un proyecto de adrenaline project,aprender nudos ,un hormiguero.................y lo mejor de todo es sin estress;sí ,sí, sin estress;aunque parezca imposible,la educación en casa es capaz de todo eso y más y en la más absoluta tranquilidad.

domingo, 2 de mayo de 2010

el estudio

Etxeko txokoak (Los rincones de casa) I

Una idea de Madalen desde su blog personal, para disfrutar de los pequeños detalles que hacen hogar, para saber más AQUI.

Hoy me acerco al rincón de Madelen y os enseño el estudio de mi
hija Anuradha.Los dos muebles se los regalaron dos de sus tíos queridos .Tiene su ordenador que le ha ayudado inmensamente a adentrarse en el mundo del estudiante.



Abajo teneis una pila de libros .El año pasado me pidió libros de la eso para tener un índice .Fueron una donación en internet y son de la egb.También encontrareis libros de refuerzo para la eso.
En la mesa de al lado tiene su microscopio que guarda en su caja cuando no lo usa para protegerlo del polvo ,su casa de muñecas, tinturas ,papeles,sus hilos y agujas......uff,a veces me paso dos horas ordenándoselo y muy agradecida por cierto que me deje pasear en su estudio.Ni que decir tiene que cada vez que entro se me hincha el corazón de orgullo.
En fin ,un montón de cosas.Está tal y como lo encontré esta mañana.

domingo, 7 de marzo de 2010

Proyecto: un pequeño cambio

Este mes pasado encontré una iniciativa preciosa desde : http://tartarouchos.blogspot.com/y en la que nos vendrá bien participar,aunque sin postear,enlazar ,avisar ....que para eso soy un poco lenta.



Leyendo desde otros blogs que participan se me ocurrió echar un vistazo a los plásticos que tenemos en casa y éstos son los resultados de mis investigaciones.


En casa utilizamos bolsas de plástico.Para un montón de cosas.La verdad es que aquí se les dan muchísimos usos: ser la bolsa de basura,cortada sive para guardar semillas,envuelvo macetas en verano para que tengan agua,en ellas guardo lo que no se dónde poner , y si os digo que también las he utilizado para fregar los platos ....eso me lo enseñó mi esposo,que utiliza recursos de donde no imaginamos.En fin que me va a costar mucho dejar de verlas por casa pero parece que es mejor; así que lo primero que haremos será dejar en el coche una gran mochila para el supermercado; ventajas: más de una,así al tener un espacio limitado,la compra también será limitada .


En casa abundan las botellas de agua grandes y pequeñas y como no podemos prescindir de ellas pues le dejaré a Anuradha la responsabilidad de buscar cómo reutilizarlas ,seguro que encontrará cientos de soluciones.



Pienso que lo más díficil va a ser dejar de utilizar las bolsas de basura , y como después me negaré a comprar bolsas negras lo mejor es que eche un vistazo al interior del cubo a ver cómo puedo reorganizarme en casa sin cubo de basura.


U n 75% es papel o carton(tetabrics,papel cortado, así que me comprometo a poner una caja para echar el papel y después llevarlo a reciclar.


Algún plástico de las legumbres; todavía no se qué hacer con ellos.Los tetabrik de leche (papel) y vasos de yogures que por mucho que intento encontrarles un sitio en casa,no me son útiles ni para plantar pues son tan pequeñitos que se enfría la tierra,así que aprovechando que llega el calor volveremos a hacer yoghur en casa .


Tengo que felicitar a mi familia porque no gastamos en galletas ,bollos,cereales,zumos.....y es que nos hemos acustumbrado a preparar en casa los desayunos y meriendas,y aunque no somos grandes pasteleros todos sabemos hacer bizcochos,galletas, rosquillas y zumo de naranja o limonada para el verano.
Con esta costumbre de cocinar en casa nos ahorramos un montón ,reducimos la basura casi un 40% y aumentamos nuestra salud, felicidad y comunicación en un 100% ;)


Tampoco encontraréis tarros de cristal, o de plástico pues los hacemos servir para guardar la sal,el azúcar,las legumbres ,especies........os imáginais mis estanterias de la cocina?....pues no os pongo la foto del domingo porque nuestra casa está en obras y .....no tengo estanterias!!! .


El caso es que este mes se lo dedicaremos a los plásticos y nos comprometemos a ver desaparecer las bolsas de mi casa por lo menos un 60% y encontrar soluciones a la muchas botellas que andan por casa.

martes, 9 de febrero de 2010

Egipto

Aquí está mi entrada de estudiante,porque tener homeschool en casa nos hace estudiar,leer y espabilar intelectualmente,no sólo a los hij@s sino también a nosotros los padres.



 Solemos aprender historia juntos;cuando eran más pequeños utilizabamos libros y películas que nos ambientaran en la época y nos envolvíamos tanto y durante tanto tiempo, que a pesar de llevar tres o cuatro años estudiando historia, todavía no hemos pasado de la historia antigua;cada año volvemos sobre las mismas culturas y siempre encontramos pueblos sobre los que investigar y es que lo bonito de aprender historia es que te sitúas objetivamente ante muchos pueblos y te sorprende la cantidad de formas diferentes de vivir .Esa visión histórica que estudia los pueblos con tanto amor, es la que nos faltaría para mirar al mundo de hoy;somos muchas civilizaciones intentando convivir y desconocemos o hacemos oidos sordos a las miles de civilizaciones que existen hoy también.


El caso es que después de pasar por la prehistoria haciendo raspadores,pinturas y hachas, después de buscar cuevas por la zonas y buscar fósiles, después de ver alguna que otra película del hombre neanderthal que lo único que nos dejó fue sentimiento triste ante la desaparicion de esa raza y ninguna valoración acerca de lo que nos dejaron.....pues llegamos al neolítico y lo vimos pasar como pueblos asombrados de la naturaleza que empiezan a utilizar y transformar lo que Ella nos ofrece ;de esta época hemos desarrollado interés por la madera y guardado recursos para cuando acaben las lluvias del invierno dejar un tiempo para trabajar con palets.Necesitamos reciclar y madera tenemos en casa......


Estos últimos meses nos llegó Egipto. Despúes de pensar en los miles de años que duró, sólo nos cabe presentarle nuestros respetos ;porque más de 3000 años de existencia solo son posibles gracias a un espiritu honesto y respetuoso muy a pesar de aquellos que nos dibujan un Egipto esclavizado.


Aqui decidimos dividir la tarea y cada uno cogió una faceta para luego poner en común nuestra investigación.


Ekam escogió el final y después de llegar a la conclusion de que Egipto no desapareció en un solo año,decidió escribir una "novela" sobre las guerras de los últimos años . Digo novela porque cuando hablamos de poner en común los trabajos nos explicó que él necesitará uno o dos años y tres o cuatro libretas para escribir su historia y es que un escritor no escribe un libro en unas semanas. Bueno el caso es que con argumentos así de fuertes mis únicas palabras fueron: O_o ..........tienes razón esperaremos impacientes el deasrrollo de la historia......


Anuradha cogió la religión y después de escribir un texto (de obligada escritura......)decidió hacer una maqueta preciosa haciendo uso de una gran estética .


Yo me decidí por los orígenes que se remontan a muchos años atrás cuando un pequeño grupo de hamitas decidió asentarse a orillas de un rio y establecerse en un sitio de manera sedentaria Y como nos ocurre a todos los que decidimos hacernos sedentarios ,ese pueblo creció,compartió con otros pueblos sus ideas y aceptó la hospitalidad como saludo para aquel que llegaba (en son de paz claro).Y como todo lo que surge a orillas de un rio se hace grande pues mientras en el sur de Egipto se desarrollaba una civilización ortodoxa e intimista debido a su situación geográfica que la aislaba un poco del exterior , en el norte, mucho más cosmopolita por su contacto con diferentes pueblos se desarrolla mucho más la parte creativa.


y ahora os explico una de las cosas más hermosas que he encontrado de Egipto. Es su corona faraónica que representa la unión entre el bajo y el alto Egipto.Ya sólo la manera que tuvo el faraón de unirla me sorprendió porque en esa unión ni uno ni otro se ve mermada su corona,y corto y pego las palabras que encontré en una buena página:


Algo también fundamental que las une es que, las dos juntas, son la base del pensamiento egipcio, es decir, la dualidad (Norte y sur, Al y Bajo Egipto), para los egipcios, la dualidad es fundamental para llegar al equilibrio, para poder vivir, todo tiene su contrapunto, sin el cual se caería en el caos. Cada zona, por separado, no es nada, pierde su fuerza. Sólo cuando se unifican es cuando Egipto es una gran potencia, un país importante al que todos respetan. Un país tan desarrollado como para construir los monumentos que nos han legado.


Quizás el secreto de la longevidad egipcia fue su sensibilidad e inteligencia para saber convivir con los dos lados de la vida.............

jueves, 14 de enero de 2010

HAITI



desde nuestro hogar nos unimos con humildad al inmenso dolor de haiti y hemos decidido aportar economicamente ,aparte de seguir invitando a la austeridad a nuestra casa.
LLAMADA URGENTE DESDE HAITÍ



Veinticuatro horas después de que un terremoto de magnitud 7.0 en la escala de Richter haya sembrado la devastación y el caos en Haití, los equipos de Médicos Sin Fronteras hemos atendido cerca de un millar de heridos.

La catástrofe también ha afectado a las instalaciones de MSF.



El primer avión de MSF con 25 toneladas de material de asistencia ya ha llegado a Haití. Los equipos de la organización atienden a cientos de heridos y alertan sobre las urgentes y abrumadoras necesidades de cirugía.



Debido al alto número de visitas a nuestra web, la conexión puede ir muy lenta. Por esto te pedimos que, si quieres realizar un donativo para ayudar a la población haitiana, llames al 902 30 30 65 o hagas una transferencia en:



Banco Santander: 0049 / 1806 / 95 / 2811869099



La Caixa: 2100 / 3063 / 99 / 2200110010



BBVA: 0182 / 6035 / 49 / 0000748708



Caja España: 2096 / 0300 / 96 / 3383320504



Caja Madrid: 2038 / 0603 / 29 / 6005700064



Triodos Bank: 1491 / 0001 / 29 / 0010001773



Banco Sabadell: 0081 / 0052 / 00 / 0004400044



Caixa Sabadell: 2059 / 0660 / 44 / 8000174083



Muchas gracias por tu comprensión.



Entrar en MSF.ES

miércoles, 6 de enero de 2010

carnaval


En casa tenemos varias lenguas que nos vienen del lugar donde vivimos y de donde nacimos.Y aunque lo ideal sería vernos hablar fluidamente todas ellas pues pasa lo que pasa ,que lo ideal dista un poco de lo real y solemos mezclarlas todas un poco. El resultado : siempre que nos oyen hablar por primera vez suelen preguntarnos qué idioma hablamos... .Pues todos y ninguno


El hindi nos llega de papa; como no siente la utilidad de hablar hindi en casa , prefiere esperar a que vayamos a India para que lo aprendamos; será un aprendizaje más rápido y práctico que los manuales.Yo que me siento atraida irremediablemente por el sánscrito,me empeño en aprender con los niños su escritura y de momento leemos ,no sin dificultad, textos,pero sin entender nada.Esperaremos a que vayan surgiendo más hábitos de estudio para aprender algo de su grámatica.

El inglés está bastante presente en nuestra vida,eso sí,el que utilizamos papa y mama solo conoce el presente continuo y suelen echarse a reir quienes nos oyen llamar a comer "let's go eating people".

Como yo soy la que más susto tiene al curriculum pues soy la que más aprieta a la hora de aprende gramática inglesa ,y solemos recurrir a internet para buscar información cosa que resulta más practico y útil que los libros de texto.Pero lo que les va muy bien a nuestr@s hijos es ver los dibujos en inglés.Vaya,que me sueltan cada parrafada que no entiendo nada ,pero para ellos está bastante claro lo que dicen y me lo suelen traducir.Creo que lo que les gusta lo entienden mejor porque si fuese un telediario en inglés...otro gallo cantaría.Y la verdad es que nos va  bien esto de los dibujos.Han creado varios blogs en inglés con sus personajes favoritos y hay veces que pasan mucho rato escribiendo en ingles ,luego lo traducen al español y lo que no sale bien traducido lo vuelven a corregir hasta que sale mejor.


Por empatía solemos estudiar juntos los diferentes temas que surgen en casa,claro que las exigencias varian dependiendo de la edad.Por ahora nos interesa más perder el miedo a los idiomas que conseguir pasar una prueba académica.Estudiar idiomas se puede convertir en algo realmente extraño para uno si no consigue encontrar un punto de relación con su vida personal,así que confíamos en la capacidad de estudiar más en profundidad que surge a partir de la adolescencia y por ahora nos esforzamos en encontrar esos puntos de relación.

También hubo una época de alemán con la llegada de una vecinita que se animó a enseñarles .Hasta que aprendió bien el valenciano y ahora prefieren hablarlo entre ellos.Pero les quedaron los saludos,colores,...

El valenciano es la lengua de la región donde vivimos,y aunque solemos leer en castellano,el hecho de vivir aqui nos enriquece con trazos de una lengua más.

Con lo dicho, puede ser que nuestros hijos a dia de hoy no pasen una prueba de idiomas oficial,porque no están acostumbrados a esa metodología ,pero después de varios años educando en casa,ya no buscamos llegar a la hora a la meta, sino llegar sin ansiedad y con seguridad y cuando sea será.